Dinámica Familiar

Dinámica familiar es el juego de roles o papeles de los miembros de una familianuclear (madre, padre e hijos) o extensa ( madre, padre, hijos, tíos, abuelos, primos,etc.). La familia como sistema en que se interrelacionan sus integrantes; funciona en base a sus propósitos, anhelos, expectativas de quienes la integran.

El desconocimiento de lo que debe o no hacer, cada uno de sus integrantes; trae roces que desencadenan en problemas muchas veces graves que alteran el funcionamiento normal de la familia. De ahí que es conveniente que cada miembro de la familia conozca qué papel juega, en el grupo familiar, y lo ejerza a cabalidad.

En éste contexto la dinámica o el funcionamiento de la vida familiar, requiere de la interrelación armónica de todos sus miembros, según el rol o competencia de cada uno. Ella está regulada por las normas de vida diseñada previamente por los padres, y los hijos a imitación de éstos, progresivamente se van comprometiendo con los patrones de vida de su familia. El momento en el que la mujer y el hombre, por una u otra razón o circunstancia se convierten en padres no pueden renunciar a ejercer su rol, en nuestra sociedad actual las funciones de los padres son de carácter igualitario para ambos, pues cada uno en ausencia del otro debe ser, frente a los hijos, la autoridad que encabece las funciones de la familia.

Los padres desempeñan un papel muy importante en la formación de la personalidad de los niñas y niños; pues ellos dan las pautas de comportamiento de roles o papeles, que nos caracterizan y nos llevan a actuar de tal o cual manera; conocer el papel que tenemos dentro de la familia y la sociedad y aprender a manejarlo es un aspecto determinante para comprender los propios sentimientos y saber cómo actuar consigo mismo y con los demás. .

Mennie Gregoire escribe: “La vitamina de la inteligencia y de la sensibilidad es la madre. La vitamina del dinamismo es el padre”.

Hoy en día la familia está sufriendo una crisis en lo que refiere a las funciones inherentes a cada rol. Obviamente los hijos exigen que las funciones de providencia, autoridad, cuidado y nutrición sigan ejerciéndose, pero madres y padres ya no saben con seguridad cuales roles les corresponde a cada uno.

Roles de los padres

Es importante que los padres se comprometan con su presencia a orientar la educación, y establecer relaciones de confianza que consoliden el vínculo afectivo y la valoración personal de los hijos. Establecer jerarquías claras en la familia en las que los padres ocupen una posición directiva, no implica dejar de propiciar el intercambio de puntos de vista y fomentar relaciones democráticas.
La pareja necesita estar unida en todo lo referente a la educación de los hijos, ser consistentes en las decisiones que se asuma, respaldarse y ejercer conjuntamente la dirección del hogar.
*Rol biológico.- La mujer y el hombre que constituyen un hogar, asumen la responsabilidad de perpetuar la especie mediante la procreación de los hijos. Esta función conlleva prepararse adecuadamente para cumplirlo con satisfacción, para ello debe evitarse situaciones que perjudiquen la salud física de los padres, garantizando la adecuada herencia biológica de los hijos.
*Rol educador .- Es en el hogar donde los seres humanos deben internalizar valores e ir adquiriendo el comportamiento de una buena integración social. Señores padres de familia den ordenes silenciosa a sus hijos siendo modelos a seguir.
*Rol económico.- Cuando los hijos son pequeños es responsabilidad de los padres obtener los recursos económicos necesarios para cubrir las necesidades. Aunado a una buena administración de los mismos.
*Rol de seguridad.- Es obligación de los padres brindar seguridad y protección a los hijos. el apoyo ante un problema, el interés por alentarlos, cuidar de su salud y bienestar, compartir sus gustos, ideas, proyectos, etc. Son elementos fundamentales en el apoyo y seguridad de los hijos.
*Rol recreativo.- Los padres deben procurar proporcionar el sano esparcimiento de su familia, ello ayuda a la integración y armonía en el hogar. Los paseos, las reuniones familiares, las visitas, los viajes, la lectura amena, las audiciones musicales, etc. Son algunas alternativas para recrearse juntos.
*Rol de promoción Social.- Incorporar a los hijos la cultura de su grupo social, vivenciar las creencias, costumbres, hábitos, tradiciones, conocimientos, valores, comportamientos que le son necesarios para su incorporación en sociedad como seres creativos, participativos y cooperadores.
*Rol Comunicador.- La comunicación familiar es un factor básico para la comprensión y el conocimiento de las manera de pensar y sentir de cada uno de sus miembros, ayuda a superar los pequeños conflictos que siempre se presentan en la familia; en tanto permiten la posibilidad de escucharse entre sí, dialogar, aconsejar, sugerir, corregir, etc.

 Roles de los hijos

Respetar.- Ser considerados con los padres, pues son ellos los que dan origen a la vida, participan en su sostenimiento, asistencia y protección. Esta consideración debe estar basada en el afecto mutuo y no el temor.

Obedecer.- Los hijos deben acatar órdenes y mandatos impartidos por sus padres de acuerdo a la edad, sexo y condición. La ejecución de los mandatos hacerse en forma consciente y responsable sin enfrentarse o caer en murmuraciones.

Honrar.- Evitar en todo momento hacer o decir expresiones que deshonren el apellido de los padres, más bien hacer quedar bien a sus progenitores.

Asistir.- La gratitud y ayuda a los padres, son valores que los hijos deben practicar. Brindar ayuda en los momentos de necesidad, compartir lo que posee es permitirse así mismo la satisfacción, por lo tanto los hijos no deben adoptar la actitud de dar a sus padres lo que le sobra o dárselos de mala gana, sino hacerle sentir que es un privilegio el poder corresponder en alguna manera lo recibido.

ROL DE LOS HERMANOS

Los hermanos deben brindarse afecto mutuo, expresado con gestos y palabras que demuestren amor y cariño; en ausencia de los padres son los hermanos mayores los que asumen el cuidado de los menores; los cuales deben cumplir éste encargo con responsabilidad; a veces en su afán de protección expresan órdenes y mandatos en forma autoritaria y dominante. La consideración, respeto y tolerancia son valores a practicarse para aceptar las diferencias existentes entre hermanos, que aún siendo del mismo padre y madre suelen ser diferentes física, intelectual y emocionalmente.

“La familia triunfa cuando todos sus miembros triunfan”, ayudarse a salir adelante y estar unidos en los momentos de desgracia son expresiones de solidaridad fraterna.

ROL DE LOS TIOS .

El rol de los tíos es afirmar la autoridad de los padres, colaborar para hacer del niño una persona social y emocionalmente estable y de ninguna manera convertirse en elementos discordantes, que fomenten ideas falsas respecto a uno de los progenitores, éstos a su vez deben ayudar al sobrino en lo que fuese necesario y apoyar en el cuidado de la niña o niño a solicitud de uno de los padres, colaborar en mantener la unidad familiar mediando como elemento apaciguador entre padres e hijos.

ROL DE LOS ABUELOS

La misión de los abuelos es la de unir a la familia amplia, asesorar cuando se lo soliciten, regulan las relaciones familiares y sobre todo brindan mucho cariño a la familia. Los abuelos deben intervenir con inteligencia, reconocer que la responsabilidad en la conducción de la familia ya no es la suya; quienes como depósito de la sabiduría familiar enseñan a los niños conocimientos y capacidades especiales, lo cual difiere del rol de madre o padre.

El rol de los tíos y abuelos, y demás familiares es ayudar a ampliar la visión de la vida. Cuanto más diversidad haya en este sentido, la amplitud del niño y de la niña será mayor.

http://www.ucvpiura.edu.pe/integracion/AdministrarServicios/Imagenes/DINAMICA%20FAMILIAR.pdf

Estructura y función de la familia

Estructura Familiar:
Organización interna de las relaciones, los patrones y las reglas del grupo; se evidencia en los diversos subsistemas que la componen, posibilitando así las interacciones permanentes entre los diferentes miembros, a partir de pautas, reglas, costumbres, límites, entre otros. Rige el funcionamiento individual y familiar, define su conducta, facilita su interacción recíproca, permite realizar sus tareas esenciales, apoya el desarrollo afectivo y evolutivo de sus miembros y les proporciona un sentimiento de pertenencia. Está configurada alrededor de los cambios sociales, en renovación y contextualización permanentes de las pautas transaccionales que han operado a lo largo de la historia de la sociedad y de la familia. Es dinámica y está determinada por un tiempo y un espacio especificos. Sus elementos constitutivos son: el parentesco, la edad, el sexo de los integrantes y el vínculo de la pareja; esto imprime una singularidad propia a cada familia y establece la identidad de género y los subsistemas con sus respectivas fronteras, jerarquias e interdependencias, facilitando así las relaciones interpersonales y con los contextos significativos.

Funciones de la familia:
Roles o papeles que han sido determinadas por la sociedad y el entorno cultural en el que se encuentra. Son de carácter intrínseco, al estar relacionados con las personas al interior de ella, o extrínseco cuando están relacionadas con la sociedad. Las funciones tradicionales han sido: procreación y cuidado de la prole, socialización de sus miembros, atención de las necesidades elementales (afectivas, materiales, regulación sexual, recreación), educación y aprendizaje del trabajo, sustento económico, producción y adquisición de bienes. Parte de éstas presentan cambios en sus modalidades, por asuntos culturales, y son delegadas o compartidas con otras instituciones. Destacan los cambios en las funciones: económica, (cuando la mujer es coprovidente o asume la jefatura familiar), socialización (tendencia de equiparación de los géneros), reproductiva (es la pareja la que fija el número deseado de hijos y el momento oportuno, o decide cancelar la procreación). Las dos funciones elementales son: la socialización primaria de sus miembros y brindar el soporte emocional a los individuos. En la socialización primaria, la familia transmite ideas, creencias, normas y valores, y con ello incorpora roles y estereotipos de género propios de cada cultura. La protección psico-afectiva garantiza la construcción de los vínculos emocionales y el desarrollo del individuo. Parte de las funciones son: la comunicación, la cohesión, la adaptibilidad y la afectividad, para entender la familia como un sistema relacional.

El Concepto de familia

La familia como institución social

La familia es una serie de abstracciones de la conducta, un sistema de normas que tienen el carácter de reglas de comportamiento para sus miembros. Las normas sociales se organizan en patrones que son particulares para cada tipo de institución  según el área de la vida de la cual se ocupe. Así, a la familia le corresponde garantizar:

1) El adecuado funcionamiento biológico de los individuos de la sociedad.

2) La reproducción de sus miembros.

3) Su adecuada socialización.

4) La provisión y distribución de los bienes y servicios.

5) El mantenimiento del orden dentro del grupo y en su relación con el resto del sistema social.

6) La definición del sentido de la vida y la motivación para preservar la supervivencia individual y del grupo (Collins, 1987).

En cuanto institución garante de la protección de los miembros de la sociedad, la familia es objeto de estudio y de intervención.

La familia como grupo

A través de la familia como grupo humano, la institución social se activa y se perpetúa en el tiempo. Como grupo, la familia es un conjunto de personas que interactuan en la vida cotidiana para preservar su supervivencia, de manera que el foco de estudio se orienta más hacia su funcionamiento interno, que hacia las relaciones normativas con el exterior.

Esto significa que se pueda estudiar a la familia separando estas dos visiones, pues ambas coexisten y mantienen una relación recíproca e indisociable. Lo que ocurre es que las aproximaciones teoricas a la explicación de esta relación han variado en el tiempo, según el grado en que considere a la familia como un agente social activo o pasivo; si su papel es activo, se la definirá como causal de cambios en otros aspectos de la estructura social; y si es pasivo, ella será el receptáculo de la incidencia de otras instituciones, principalmente la economía y la politica, cuyos avances se definen a veces como más rápidos y determinados absolutos de cualquier otro cambio.

No obstante, en la actualidad nadie se inclina por tal sobresimplificación, sino que se admite que la familia es tanto causa como efecto de cambios hacia dentro y hacia fuera de sí  misma, posición justamente asumida por el enfoque sistémico. (Burr, 1973).

La familia como construcción cultural



La familia es un constructo cultural, constituido por valores sociales, tradicionales, religiosos y políticos, puestos en acción por sus miembros en la medida en que la forma que adquiere la familia, así como el estilo de relación entre las personas que la componen y las posturas políticas y religiosas inherentes a su constitución, son todas establecidas por el medio cultural. Sin embargo, cada núcleo familiar interpreta ese dictamen proveniente del gran sistema social, lo modifica y lo concreta según su propia experiencia, en patrones de relación, rituales y celebraciones idiosincráticas que determinan su identidad como familia.

Esos rituales y rutinas ayudan a reducir el impacto negativo de los cambios y de los eventos inesperados de la vida, constituyéndose por lo tanto en fortalezas que favorecen la estabilidad familiar, sin necesariamente restringuir su evolución, pues en ese continuo intercambio con el ambiente exterior, las familias re-forman la cultura, re-formulan la tradición y cambian la sociedad.

La familia como conjunto de relaciones emocionales

La familia es una forma de vida en común, constituida para satisfacer las necesidades emocionales de los miembros a través de la interacción. El afecto, el odio, la complacencia y todos los demás sentimientos, muchas veces encontrados, proveen un ambiente dentro del cual los individuos viven procesos que determinarán su estilo de interacción en otros contextos, tales como la escuela, el trabajo y sus relaciones afectivas fuera de su núcleo de origen.

Las emociones se actúan inicialmente en la familia, porque en principio, éste sería el medio más seguro para practicar la alegría, la rabia, la tristeza, el miedo, el amor, etc., en la medida en que ella proporcione un ambiente protector e íntimo, basado en el afecto incondicional entre sus miembros. Cuando la familia no logra mantener ese clima, fracasa en su función de satisfacer las necesidades emocionales de sus integrantes.

Tomado del libro: Familia Ciclo Vital y Psicoterapia sistémica breve de Angela Hernandez Cordoba.



La Familia

El abuelo cuenta historias inimaginables a sus nietas, que por unos momentos detienen el ritmo frenético de sus juegos, seducidas por el encanto de aquellos cuentos fantásticos; la abuela y la madre construyen frases sobre la administración del hogar, con una sabiduría que envidiaría el más experto economista; el padre aconseja a su hijo mayor, a quien botó la novia, seca sus lágrimas y lo abraza; alguien convoca para el almuerzo; la familia se reune en la mesa.

la familia, esa íntima comunidad de amor y vida de la cual penden la estabilidad y la identidad de las naciones, se está desdibujando en muchas partes del mundo, sin que exista conciencia clara de las consecuencias y los orígenes de esta crisis. La familia, ámbito natural para el crecimiento humano, primera escuela de amor, fuente de vida, laboratorio de la niñez en su proceso de socialización y lugar donde construimos nuestra propia identidad y personalidad, se está debilitando y perdiendo su objetivo, sin buscar salvarla, como si fuera posible reemplazarla por algo que cumpla sus funciones, no obstante que sólo en ella se pueden formar y consolidar los cimientos de convivencia, esenciales para la felicidad personal y la paz social, tan necesarias para nuestro país. El Desarrollo Familiar busca revivir y dar sentido a esa cuna de amor y recuerdos gratos, donde se aprende que valemos por lo que somos -por ser-, y no por lo que podamos aportar, servir o dar aunque es también importante.

En estos días en los que los cautivantes devaneos del postmodernismo y del neoliberalismo han llevado a que se dé igual valor a las leyes de la naturaleza, que privilegian el bien común social, y a las responsabilidades propias de la persona humana frente a la familia, a los hijos y la sociedad, que a las opiniones que responden a apetitos sexuales y pareceres de grupos de presión minoritarios, se han pretendido equiparar el matrimonio entre hombre y mujer con uniones libres, temporales, que rechazan asumir cualquier compromiso familiar diferente de satisfacciones individuales. Esto es, que las consecuencias, jurídicas que protegen y apoyan aquella familia, que nace de la voluntad expresa de constituir una comunidad de amor permanente, con todas sus cargas y responsabilidades con ella misma y la sociedad, sean iguales para quienes se unen sin reconocer las obligaciones naturales de las personas para con la sociedad, los hijos y los mismos que se unen. De esta manera se pone en peligro la familia, la seguridad y la estabilidad emocional de los hijos, los valores de convivencia, la identidad histórica de sus miembros y la paz social. Lo que nos obliga a estudiar el tema desde puntos de vista que hace poco no era necesario atender pues eran connaturales al hombre.

Las consecuencias críticas de la degradación estatal de la familia y las gravísimas secuelas de la disminución de la población juvenil, que han llevado a la creación de toda clase de subsidios a la natalidad y el establecimiento de ministerios de la familia en Europa, deberían ser un campanazo suficiente importantes para hacernos reaccionar a tiempo.